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허쉬의 사회통제theory(이론)

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작성일 22-11-18 20:30

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허쉬의 사회통제theory(이론)


레포트/사범교육
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허쉬의 사회통제이론 간략 정리 , 허쉬의 사회통제이론사범교육레포트 ,

허쉬의 사회통제theory(이론) 간략 정리(整理)

1. 애착
애정과 정서적 관심을 통하여 개인이 사회와 맺고 있는 유대관계로써 부모, 선생, 친구와 같은 중요한 타자와의 애정적 결속을 의미. 부자지간의 정, 친구사이의 우정, 가족성원끼리의 사랑, 학교선생에 대한 존경심 등. 예를 들면 비행을 저지르려고 하다가도 부모가 실망하고 슬퍼할까 그만두는 것.
2. 헌신
규범준수에 따른 사회적 보상에 관심을 갖는가에 관한 것으로 각자의 합리적인 판단을 바탕으로 개인과 사회의 유대가 형성되고 유지되는 형태. 예를 들어 앞으로의 생활을 생각해서 공부하는 일에 관심을 두고 이에 집착하는 경우, future(미래)를 위해 공부하는 학생은 비행을 하면 자신에게 큰 손실이 있을 것이라고 판단하기 때문에 비행을 하지 않게 됨.
3. 참여
행위적 측면에서 개인이 사회와 맺고 있는 유대의 형태로써 인습사회활동에 개인이 시간적으로 얼마나 참여하고 있는가에 따라 평가. 학과수업이나 課題물 제출에…(투비컨티뉴드 )

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