의미의 형성: 상황과 담론의 전개
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작성일 22-12-23 09:05본문
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의미의 형성: 상황과 담론의 전개에 대한 글입니다. 1. 들어가는 말
2. 본론
2.1. 언어를 연구하는 두 가지 방식
2.2. 언어 연구의 새로운 대상
2.3. 문맥(contexte)의 고려: 문맥 또는 주변(entour)의 언어학
2.4. 담론의 전개(mouvements discursifs)
3. conclusion(결론)을 대신하여
참고 서적
프랑소와(F. François)는 “이상적인 화자와 청자를 모델로 하는 구조주의 언어학과 변형생성문법은 구체적인 대화의 언어학에는 적용될 수 없으며 특히 대화를 하나의 文化로서 파악하고자 할 때는 더욱더 그러하다”고 역설한다. 나는 우리시대에 하나의 신화가 된 수없이 많은 커뮤니케이션에 관한 연구와 입말언어와 랑그에 관한 선동적인(démagogique) 작업들 그리고 도대체 어떤 진지한 이론(理論)을 ‘적용’하는지 알 수 없는 소위 ‘응용’언어학을 생각하게 된다”.
하지만 이러한 준엄한 비난에 상대하여 우리는 다음과 같은 질문을 제기해 볼 수 있을 것이다.
레포트/인문사회
다. 실제로 바흐친(M.Bakhtine)이 언급했듯이, 말한다는 것은 화자가 위치하는 상…(省略)
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하지만 우리는 상황과 ‘비-언어학적’(non-linguistique)인 새로운 문제틀에 반대하는 주장도 발견할 수 있는데, 뤼베(N.Ruwet)는 “나는 여타의 학문들, 예를 들어서 심리학(psycho-), 생리학(neuro-), 사회학(socio-), 민족언어학(ethnolinguistique), 시학(poétique), 언어철학(philosophie de langage)과의 경계선상에서 이루어지는 연구의 advantage(장점) 을 부정하지는 않는다. 즉 “심리-사회적인 측면이 배제된 언어활동의 대상은 무엇인가? 인간의 의사소통 현상을 제대로 설명(說明)해 내지 못하는 언어체계의 묘사는 무엇에 소용되는가 ? 의미작용(signification)현상을 파악하는데 核心(핵심)적인 생산의 조건을 고려하지 않는다면 어떻게 언어활동을 analysis(분석) 할 수 있겠는가? 언어 행위 속에서 실행되는 심리-사회적인 요소들을 설명(說明)하지 못하는 통사론이 아무리 정교하고 엄격하다 한들 무슨 소용이 있겠는가?” 따라서 우리는 다양한 요소들, 특히 상황(situation)을 고려함으로써 커뮤니케이션의 추상적인 도식을 벗어나기를 시도할 것이다. 그러나 이 ‘경계선’ 작업들 속에서, 몇몇 예외들을 제외하고(...) 가장 불명료하고 가장 덜 엄격한 점을 발견하게 된다된다.