(A+ 보고서) 피아제의 인지발달이론(理論)
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작성일 22-10-28 15:57
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또한 중간고사 대체 보고서로 작성한 A+ 보고서입니다. 피아제는 스위스의 발달심리학자로 아동발달 분야에서 가장 influence(영향)력 있는 학자들 중의 한사람으로 인정받고 있다 그위 인지발달 理論(이론)은 아동의 사고발달과정과 특징을 이해하는 지금까지도 큰 influence(영향)을 미치고 있다 행동주의 理論(이론)에서는 아동을 環境(환경)적 자극에 단순히 reaction response하는 수동적인 존재로 보았으나, 피아제는 아동을 자신의 주변 環境(환경)을 적극적으로 탐색하고 저작하여 구성해 나아가는 능동적인 존재로 보았다.또한 중간고사 대체 레포트로 작성한 A+ 레포트입니다. 인지발달 理論(이론)이란 아동의 사고, 추리 및 문제해결의 과정과 방법을 중점적…(To be continued )
다. 이러한 아동관에 기초하여 피아제는 아동의 인지발달은 아동과 環境(환경)과의 상호작용을 통해 이루어진다고 주장하였다.
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(A+ 보고서) 피아제의 인지발달이론(理論)
설명
이 자료는 피아제의 인지발달이론에 관하여 주요 개념을 정리하였습니다.
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1. 서론
2. 인지발달 理論(이론)의 주요 개념(槪念)
(1) 구성주의
(2) 동화와 조절
3. 피아제의 심리 발달 단계
1) 감각 운동기(Sensorimotor Period)
① 1 단계 - 출생에서 처음 한 달 동안의 시기
② 2 단계 - 1개월에서 4개월의 연령에 해당하는 시기
③ 3 단계 - 4개월에서 8개월에 해당하는 시기
④ 4 단계 - 8개월에서 12개월에 해당하는 시기
⑤ 5 단계 - 12개월에서 18개월에 해당하는 시기
⑥ 6 단계 - 18개월에서 24개월에 해당하는 시기
2) 전 조작기(Preoperational period)
① 전 개념(槪念)기(2세∼4세)
② 직관적 사고기(4세∼7세)
3) 구체적 조작기(Concrete Operational Period)
4) 형식적 조작기(Formal Operational Period)
* 참고data(자료)
피아제의 인지발달理論(이론)
1. 서론 1
2. 인지발달 理論(이론)의 주요 개념(槪念) 1
(1) 구성주의 2
(2) 동화와 조절 2
3. 피아제의 심리 발달 단계 2
(1) 피아제의 인지 발달 과정 3
1) 감각 운동기(Sensorimotor Period) 3
① 1 단계 - 출생에서 처음 한 달 동안의 시기 4
② 2 단계 - 1개월에서 4개월의 연령에 해당하는 시기 4
③ 3 단계 - 4개월에서 8개월에 해당하는 시기 4
④ 4 단계 - 8개월에서 12개월에 해당하는 시기 4
⑤ 5 단계 - 12개월에서 18개월에 해당하는 시기 4
⑥ 6 단계 - 18개월에서 24개월에 해당하는 시기 5
2) 전 조작기(Preoperational period) 5
① 전 개념(槪念)기(2세∼4세) 5
② 직관적 사고기(4세∼7세) 5
3) 구체적 조작기(Concrete Operational Period) 6
4) 형식적 조작기(Formal Operational Period) 6
* 참고data(자료) 6
1. 서론
피아제는 `지식이란 무엇인가?` 그리고 `지식은 어떻게 얻어지는가?`에 관한 학문으로서 지식의 근원에 대한 문제와 형성과정을 說明(설명) 하고, 이것을 `발생론적 인식론`이라 하였다.
이 는 피아제의 인지발달이론(理論)에 관하여 주요 槪念을 요점하였습니다.
