뇌물을 제시하는 유아의 행동 치료
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작성일 23-01-13 06:34
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㉡ 기섭은 아빠의 커다란 손전등을 가져와서 보여주며 “안돼” 하고 대답한다. 기섭은 한영이가 사탕을 얼마나 줄 수 있는지 헤아리며 이것을 고려하여 본다. ㉦ 그러나 그의 제안을 받아들이는 유아를 만날때는 그는 항상 이런식으로 음식 혹은 다른 물품으로 우정을 사려고 한다. ㉣ 얼마뒤에 한영은 영미와 승미에게 말한다.
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뇌물을 제시하는 유아의 행동 치료
레포트/사범교육
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뇌물을 제시하는 유아의 행동 치료
유아
행동
㉠ “기섭아, 만약 너의 손전등을 준다면 나는 이 사탕을 너에게 줄게.” 여섯 살의 한영이가 기섭에게 속삭인다. 다른 유아들은 이런 접근을 못마땅하게 여기고 부정적으로 reaction response한다. 결국 연경이는 김밥 하나를 먹도록 허락했고, 한영은 김밥을 먹은 후에야 다시 제자리로 갔다.
㉡ …(투비컨티뉴드 )
순서
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다. “내 웃옷에 200원이 있는데, 만약 나와 놀아준다면 너희들에게 그것을 줄게.” 두 유아들은 “우리는 너와 놀기 싫어”하고 말하고 다른 곳으로 가서 그들의 놀이를 계속한다. 한영은 주춤거리더니 “내 사탕을 전부 줄게. 됐니?” 하고 자신이 가지고 있는 모든 거을 주겠다고 한다. ㉥ 그러나 그의 제안은 대부분 성공하지 못한다.
행동
分析
㉠ “기섭아, 만약 너의 손전등을 준다면 나는 이 사탕을 너에게 줄게.” 여섯 살의 한영이가 기섭에게 속삭인다. 결국 교사의 개입에 의해 기섭이가 손전등을 한영에게 주지 않고, 교사의 사무실에 안전히 보관하므로써 교환하는 것은 멈추게 되었다. ㉢ 점심시간에 한영은 연경이가 도시락에 김밥을 싸온 것을 주시했다.
- 여섯 살의 한영이는 남자이고 에릭슨의 근면성 대 열등감이 형성되는 단계에 있따
- 한영이는 다른 유아들과 비교하여 부족함을 느낄 때 열등감에 사로잡힐 수 있으며, 이에 대한 행동 으로 남의 것을 얻고자 할 때 유아와 적절하게 공유하는 방법을 알지 못함으로 보여준 행동이다. “네 김밥과 내 빵을 바꿔 먹을래?” 연경은 머리를 가로 저었다. ㉤ 한영이는 다른 유아로부터 무엇인가를 원할 때, 그녀가 원하는 것을 얻기 위해 항상 어떤 종류의 물품을 제시하는 것을 교사는 주시했다.
