방송통신대 유아교육과 공통3)교육工學의 정의 및 주요영역에 대한 적용方案
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작성일 22-12-13 07:28본문
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(1) 교육의 정보화의 槪念 및 goal(목표)
교육정보화란 정보화 사회에서 국민 교육체제의 變化(변화)를 일컫는 말로써 교육의 방법 및 대상에 대한 총괄적인 變化(변화)를 의미한다. 행복하세요 ^^유아교육과공통3)교육공학의정의및주요영역에대한적용방안 , 방송통신대 유아교육과 공통3)교육공학의 정의 및 주요영역에 대한 적용방안기타방송통신 ,
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1. 교육工學에 대한 교육工學자들의 정의를 참고하여 본인 나름대로의
교육工學에 대한 정의를 내리고, 교육工學의 주요 영역에 마주향하여 說明(설명) 한
1. 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 본인 나름대로의교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 주요 영역에 대해서 설명한다음, 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에대한 자신의 의견을 제시하시오.2. 교육현장에서 적용될수 있는지는 자신의 의견이 때문에 저의 개인적의견이 들어가 있습니다.목차를 참조하셔서 자신에게 맞는 내용이 많을 경우 다운로드 부탁드립니다. 행복하세요 ^^
대한 자신의 의견을 제시하시오.
방송통신대 유아교육과 공통3)교육工學의 정의 및 주요영역에 대한 적용方案
순서
유아교육과공통3)교육工學의정의및주요영역에대한적용方案
유아교육과 공통3)교육공학의 定義(정이) 및 주요영역에 대한 적용대책
Ⅰ. 서론 .....................................................................................................................
1. 교육공학의 定義(정이)
1) 교육공학 定義(정이) 및 특징
2) 교육공학의 실천적 定義(정이)
2.우리나라 교육공학의 발전과정
1) 시청각 교육 도입이전 : 1945년 이전
2) 시청각 교육운동의 처음 과 계몽 : 1945~1960년
3) 시청각교육의 연구와 보급 : 1961~1970년
4) 교육공학 槪念의 도입과 교육방송의 발전기 : 1971~1980년
5) 교육공학의 발전과 컴퓨터 교육의 도입 : 1981~1990년
6) 교육공학의 역할증가와 멀티미디어의 보급 : 1991~2000년
7) 교육공학 외연의 학장과 e-러닝 : 2001년 ~ 현재까지
Ⅱ. 본론 ......................................................................................................................
3. 교육공학의 주요 영역
1) 설계영역
2) 개발영역
3) 활용영역
4) 관리영역
5) 평가영역
6) AECT의 전문분야별 영역
4. 교육공학의 적용분야
1) 학교 교육과 교육공학
2) 멀티미디어 및 컴퓨터 활용교육
3) 기업교육과 교육공학
Ⅲ. conclusion .................................................................................................................
5. 교육공학에 있어서 유아교육 현장적용
Ⅳ. 참고 문헌 .......................................................................................................
4. 교육공학의 적용분야
1) 학교 교육과 교육공학
우리가 살고 있는 사회가 정치, 경제, 사회, 文化(문화)등 모든면에서 지식이 경쟁력의 core이 되는 지식기반의 사회로 전환되면서 교육과 학교의 모습도 많이 바뀌고 있는 추세이다.
교육정…(생략(省略))
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