수준별 교육과정의 한계와 그 한계를 극복하는 방안
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작성일 23-01-28 01:15
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그러므로 수준별 교육과정에서는 어떤 표준이나 정도에 의해 교육과정을 등급을 나누게 되는데 제7차 교육과정에서는 그 기준으로 ‘학생의 능력과 적성’을 제시하고 있다. 이는 전통적인 일제식 수업, 획일화된 수업의 편제에서 탈피하여 학생들이 스스로 원하거나 자기의 수준에 맞는 내용을 학습할 수 있도록 하는 수업이다.
1. 수준별 교육과정이 개념(槪念)
3. 수준별 교육과정이 한계
3) 선택형 수준별 교육과정
수준별 교육과정의 한계와 그 한계를 극복하는 방안
4. 수준별 교육과정이 한계 극복 方案
수준별교육과정의한계극복방안 선택형수준별교육과정 단계형수준별교육과정의한계
순서
1) 단계형 수준별 교육과정이 한계
수준별교육과정의한계극복방안 선택형수준별교육과정 단계형수준별교육과정의한계 / (수준별 교육과정)
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수준별교육과정의한계극복방안 선택형수준별교육과정 단계형수준별교육과정의한계 / (수준별 교육과정)
2. 수준별 교육과정이 유형
교과별로 수준을 달리하여 학생 개개인의 학습 능력에 맞춰 학습할 수 있도록 한 개별화 교수 · 학습 형태의 일종이다.
2) 심화․보충형 수준별 교육과정이 한계
설명
다.
