[보육학 레포트(report) ] 장애아 통합 보육에 대한 견해와 특징 및 찬반논의 보고서[추천資料★★★★★]
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작성일 22-12-21 15:07본문
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1. `장애아 통합 보육`의 개요
1.1. `장애아 통합 보육`의 개념(槪念)
1.2. `장애아 통합 보육`의 실시 및 운영 상황
1.3. `장애아 통합 보육`의 당위성
(1) 법적인 측면
(2) 사회적 통합 측면
(3) 윤리적 측면
(4) 발달 및 보육 성과적 측면
2. `장애아 통합 보육`에 대한 찬반 토론
2.1. `장애아 통합 보육`에 대한 조원들의 찬성과 반대 입장
2.2. 토론 내용 정리(整理)
2.2.1. `장애아 통합 보육`에 대한 찬성 견해
2.2.2. `장애아 통합 보육`에 대한 반대 견해
2.3. `장애아 통합 보육`에 대한 結論(결론)과 해결 방법
3. 토론 마무리 및 소감
4. 서지사항
1. `장애아 통합 보육`의 개요
1.1. `장애아 통합 보육`의 개념(槪念)
- `장애아 통합 보육`이란 장애아가 비장애아와 같은 사회적, 심리적, 교육적 경험을 갖게 하기 위한 것이라고 할 수 있으며 또한 의료, 복지, 교육의 제 분야와 연계하면서 장애아와 비장애아를 함께 보육하여 장애아의 전반적인 발달을 도모하는 것이라고 할 수 있따 여기에서 장애아와 비장애아를 함께 보육한다는 것은 장애아와 비장애아가 단지 같은 환경에서 보육한다는 공간적인 차원의 소극적 의미뿐만 아니라, 장애아가 제한된 환경과 program에서 벗어나 일반 사회환경과 유아보육 program에 참여할 수 있도록 도와주는 보호와 특수 교육, 개별화 교육까지를 포함하는 개념(槪念)이다.
1.2. `장애아 통합 보육`의 실시 및 운영 상황
- 통합 보육시설의 실시 상황을 살펴보면 장애아 통합 보육시설은 장애 아동반을 정원의 20%이내 편성 운영하거나 장애 아동반을 별도로 편성하지 않은 채 장애아동을 3명 이상 통합 보육하고 있따 장애아 통합 보육시설에서 국공립 시설은 거의 50%의 장애아동을 보육하고 있으며, 민간 보육 시설에서도 50%를…(생략(省略))
순서
다.
레포트/사범교육
설명
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