메릴의 내용요소 전시理論(이론)과 롸이거루스의 정교화理論(이론)
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작성일 23-01-11 07:42본문
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메릴의 내용요소 전시theory(이론)은 미시적 교수설계theory(이론)으로 학습내용에 따라 학습활동이 어떻게 이루어져야 하는가를 모색하는데 구체적인 처방을 제시하는 theory(이론)이다. 좋은 data(자료)되길 바랍니다. 메릴은 학습의 결과를 행렬을 통해서 수행수준과 내용유형으로 분류하였다.
수행유형은 기억하기, 활용하기, 발견하기로 나뉜다. 좋은 자료되길 바랍니다.
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메릴의 내용요소 전시理論(이론)과 롸이거루스의 정교화理論(이론)
다.
레포트/사범교육
1. 메릴의 내용요소 전시theory(이론)
2. 롸이거루스의 정교화theory(이론)
1. 메릴의 내용요소 전시theory(이론)
메릴은 학습과 교수에 관한 지식을 통합하여 처방적 교수theory(이론)을 제시하였다. 기억하기는…(To be continued )
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이 data(자료)는 메릴의 내용요소 전시理論(이론)과 롸이거루스의 정교화理論(이론)에 대한 교수설계理論(이론)입니다.