체벌의 개념(槪念)과 교육적 의미
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체벌의 개념(槪念)과 교육적 의미
1. 체벌 관념
2. 체벌의 두 가지 관점
3. 설문조사
4. 체벌 관련 법규
5. 체벌의 장단점
6. 체벌의 problem(문제점)
7. 대안 책
1. 벌의 의미
① 행동의 혐오적 통제의 방법으로 유기체가 어떤 행동을 했을 때 그 행동들의 출현 가능성을 감소시키는 기제
② 바람직하지 못한 행동에 대해 불쾌한 혐오자극을 줌으로써 그 행동이 앞으로 일어날 확률을 줄이는 방법
2. 체벌의 의미
① 신체에 직접적으로 고통을 주는 벌 (국어사전)
② 체벌은 학업이 부진하거나 금지되어 있는 일 을 범하였을 때와 같은 경우에 신체적 고통을 주는 벌을 가함으로써 격려한다든지 그 비행을 교정하려는 방법 (교육부 사전)
Ⅱ. 체벌의 두 가지 관점
◎ 긍정적 관점
❍ platon
• 각성을 촉구함
• 잘못된 행동에 상응하는 책임을 지울 수 있음
• 그릇된 행동을 제지
❍ Rousseau
• 자연적인 방법으로 벌을 받도록 하되, 그렇게 해서도 행동수정이 되지 않을 때에는 인위적인 제재를 가함
⇨ 간접체벌의…(drop)






체벌교육
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체벌의 개념(槪念)과 관점 및 체벌에 대한 설문조사을 살펴보고, 체벌의 장단점과 문제점을 정리하고 대안에 상대하여 정리한 파워포이트 발표data(자료)입니다. 필요하신 모든분에게 좋은 내용이 되길 바라며, 좋은 하루 되시길 바랍니다. 필요하신 모든분에게 좋은 내용이 되길 바라며, 좋은 하루 되시길 바랍니다.
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