뫼비우스의 띠를 읽고
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작성일 22-12-30 20:42본문
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이 둘은 힘도 없고 재물도 없는 사회적 약자이다.
아니나 다를까 부동산 업자는 순순히 그들의 보상금을 주지 않았다. 앉은뱅이와 꼽추는 헐값에 자신들의 입주권을 사 부당한 이익을 챙긴 부동산 업자에게 복수를 결심하고 부동산 업자를 찾아간다. 부동산 업자의 구두는 앉은뱅이를 향해 날아왔고, 얼굴을 때리고 풀밭으로 던졌다. 그 수학 교사는 마지막 수업 시간에 굴뚝 청소를 한 두 아이의 이야기와 뫼비우스의 띠에 대해 이야기 한다.
교사의 이야기에서는 앉은뱅이와 꼽추가 나온다. 하지만 같이 복수를 다짐했던 꼽추는 앉은뱅이의 잔인함을 보고 둘은 헤어지게 된다 이 이야기를 끝으로 수학 교사는 뫼비우스 띠 안에 있는 진리를 통해 학생들이 배운 지식이 올바르게 사용되기를 바라며 수업을 끝마친다.
이 소설의 내용처럼 우리나라의 재개발 중 많은 사람들이 강제로 집을 빼앗기고 삶의 터전을 잃어버렸다.
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뫼비우스의 띠를 읽고나서
드라마 ‘응답하라 1988’은 재개발되기 전 부모님들의 靑少年 시절의 이야기를 담고 있다아 그 시절의 이야기가 우리에게는 새롭고 신기하지만 더 이상 볼 수도 없고 찾아갈 수도 없다. 앉은뱅이는 실랑이 끝에 묶인 부동산 업자를 불태워 죽이고 나머지 보상금을 가져온다. 집을 잃어버림과 추억도 …(투비컨티뉴드 )
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다. 정답이 하나만이 아니라는 흑백 노리와 고정 관념을 벗어나야 한다는 것을 가르치는 것이다. 보상금이라도 제대로 받으면 다행이지만 그렇지 않다. 앉은뱅이와 꼽추는 쇠망치를 든 남자들에 의해 집을 잃고 가족들과 함께 길거리에 버려졌다. 앉은뱅이 가족과 꼽추 가족은 오갈 데가 없어진 것이다. 그러면서 한 이야기를 해준다. 콘크리트에 눌려 사라졌기 때문일것이다
이 소설에서는 도시 재개발 과정에서 강제로 삶의 터전은 잃은 사람들의 이야기를 담고 있다아 고등학교 3학년 교실, 학생들이 신뢰하고 믿는 수학 교사가 들어온다. 이 둘 역시 도시 재개발을 피해 갈 수는 없었다. 부동산 없자가 차에 들어가려는 순간 차 안에 몰래 들어가 숨어있던 꼽추는 부동산 업자의 명치를 힘껏 때렸다.