아동복지 실천기술 가운데 치료의 개념(槪念)과 치료방법의 종류
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작성일 23-02-03 22:58
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첫째 : 유동적 자아 발달의 특성(特性)
2. 아동 대상 사회복지 실천 과정
설명
1. Client 로서의 아동의 특성 첫째 : 유동적 자아 발달의 특성 둘째 : 행동 언어의 특성 셋째 : 환상 및 꿈을 감추지 못하는 특성 넷째 : 의존하는 특성 다섯째 : 비자발적 Client 2. 아동 대상 사회복지 실천 과정 1) 초기단계(접수면접 : 주관적 평가) (1) 문제 및 욕구의 확인 - Client의 문제, 욕구확인 ; 신뢰형성(부모 아동) (2) 서비스 수행 합의 또는 타기관의뢰 - 전문가, 기관, 프로그램 (지역사회자원, 서비스기회) : 서비스 잠정적 합의
다섯째 : 비자발적 Client
셋째 : 환상 및 꿈을 감추지 못하는 特性(특성)
1. Client 로서의 아동의 特性(특성)
1. Client 로서의 아동의 특성(特性)





아동복지 실천기술 가운데 치료의 개념(槪念)과 치료방법의 종류
첫째 : 유동적 자아 발달의 特性(특성)
둘째 : 행동 언어의 특성(特性)
(2) 서비스 수행 합의 또는 타기관의뢰
셋째 : 환상 및 꿈을 감추지 못하는 특성(特性)
넷째 : 의존하는 特性(특성)
- 전문가, 기관, 프로그램 (지history회자원, 서비스기회) : 서비스 잠정적 합의
둘째 : 행동 언어의 特性(특성)
1) 초기단계(접수면접 : 주관적 평가)
다섯째 : 비자발적 Client
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2. 아동 대상 사회복지 실천 과정
순서
넷째 : 의존하는 특성(特性)
아동복지 실천기술 가운데 치료의 개념과 치료방법의 종류
(2) 서비스 수행 합의 또는 타기관의뢰
- 전문가, 기관, program (지역싸회자원, 서비스기회) : 서비스 잠정적 합의
레포트 > 기타
1) 초기단계(접수면접 : 주관적 평가)
- Client의 문제, 욕구확인 ; 신뢰형성(부모 아동)
(1) 문제 및 욕구의 확인
- Client의 문제, 욕구확인 ; 신뢰형성(부모 아동)
(1) 문제 및 욕구의 확인
다.